В процессе учебы родителям важно обустроить для детей в квартире комфортную рабочую зону. Одним из главных ее элементов является стол. О некоторых моментах, которые надо учитывать при выборе, расскажем подробнее в нашей статье.
Общая информация
Ученики используют множество предметов — тетради, пеналы, дневники, учебники, всевозможную канцелярию и пр. Размер стола должен обеспечить возможность свободно разместить все это и вдобавок ребенку нужно иметь место, куда он будет класть руки.
В продаже чаще всего можно встретить парты с длиной столешниц от 60 до 120 см. Компактные модели на 60 см имеют преимущество в виде габаритов, они без проблем помещаются в любых квартирах, даже самых небольших. Но взамен приходится платить ощутимой ограниченностью полезного пространства для ребенка.
Для моделей на 120 см в квартире потребуется больше места, но зато даже ученики старших классов могут комфортно заниматься за такой партой. Оптимальным может стать вариант с параметрами длины и глубины 100х60 см. Этого достаточно для комфортного использования.
Для регулировки высоты парты существуют разные механизмы. Наиболее простой вариант — это размещенные на ножках парты металлические винты. Для изменения высоты каждый из них раскручивается и после фиксации требуемой высоты закручивается обратно. Более продвинутые решения позволяют регулировать парту нажатием на столешницу за счет газлифта, также есть модели с ручкой-регулировкой.
Материалы
У домашних парт для школьников чаще всего будет основание из металла — из соображений устойчивости конструкции. Это оправданно, поскольку многие дети имеют привычку сильно облокачиваться на поверхность столешницы. Конструкции из пластика или тонкого ДСП не выдерживают, начинают качаться и все предметы скатываются вниз. Основа из металла препятствует раскачиванию парты из стороны в сторону.
Для изготовления непосредственно столешниц производители по большей части используют МДФ или ЛДСП. При наличии на поверхности антивандального покрытия или ламинации можно рассчитывать на более длительный срок эксплуатации. Известные правила, помогающие продлить жизнь столешнице, работают и здесь — она не должна располагаться очень близко к батарее, также стоит избегать попадания на нее жидкостей.
На что еще обратить внимание
Угол наклона столешницы у парты для домашнего использования составляет до 45 градусов. Для занятий учебой оптимален угол 15 градусов, так дети не будут склоняться и нависать над тетрадями. Для чтения оптимален угол 30 градусов, для рисования — 45 градусов и больше.
Возможность регулировать наклон столешницы может быть и недостатком парты. Ее надо будет освободить от содержимого, если дети захотят использовать ее для сбора пазла, конструктора и пр. Также чаще всего понадобится сначала поднять столешницу до самой верхней точки, если ее надо опустить. Это тоже требует освобождения стола от всех предметов. С учетом того, что дети по большей части не очень хорошо поддерживают порядок, это может быть проблемой.
Есть модели, у которых часть пространства столешницы остается зафиксирована в горизонтальном положении, а часть — поднимается. Это удобное решение, потому что линейки, карандаши, ручки и пр. можно оставить на горизонтальной части, а наклонная часть может всегда оставаться свободной.
Положение тела
Вне зависимости от того, какой у ребенка рабочий стол, важно следить за правильным положением тела в процессе учебы за ним. Обеспечить правильное положение проще всего при использовании «растущих» парты и стула, которые будут регулироваться по высоте по мере взросления ребенка. Такие модели рассчитаны на рост до 190 см, они могут служить до окончания ребенком школы. Вот основные правила.
Стул должен быть придвинут к столу таким образом, чтобы ребенок сидел на расстоянии, равной ширине его ладони — это расстояние должно быть между грудной клеткой ребенка и столешницей в положении, когда он опирается на спинку стула.
Опираться о край стола грудью — неправильно; между книгой или тетрадью и глазами ребенка должно быть такое же расстояние, как от кончиков пальцев до локтя (длина предплечья). У правши на тетради должны лежать пальцы левой руки и правая рука и наоборот у левши.
Также желательно, чтобы ребенок ровно держал голову, корпус и сидел на стуле глубоко. Предплечья должны свободно располагаться на столешнице, ступнями ног нужно опираться на пол, ноги согнуты в коленном и тазобедренном суставах.
